O professor ainda ocupa um papel de destaque no cenário escolar. É nesse cenário que o professor realiza e coloca em prática suas vivências, aprendizagens, valores, interagindo com a comunidade escolar. Sabemos que o ambiente escolar é complexo e o professor cria vínculos com seus alunos, com os quais ele pode contar muito no processo ensino-aprendizagem. No momento que ele partilha projetos, desenvolve a autonomia dos seus alunos, sendo um facilitador da aprendizagem, há aprendizagens tanto do aluno, quanto do professor. Todos esses fatores tornam o processo avaliativo mais dinâmico e mais justo.
A sociedade tem uma expectativa em relação ao sistema educativo, que exige a emissão de certificados e a seleção e a professor tem de julgar se o nível de conhecimento dos alunos atingiu o que foi estabelecido para passar de ano ou para obter a titulação correspondente. Sendo assim, fica difícil fazer uma avaliação levando em conta a situação pessoal do aluno. Isso reflete a tensão entre avaliar conforme os objetivos da escola e avaliar os objetivos voltados às necessidades dos alunos.
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