Histórias

A literatura infantil é muito significativa para a formação das mentes infantis e juvenis. Ela possui uma linguagem específica e proporciona a criança um contato com o mundo real e imaginário. No caso da criança e até do jovem e adulto em fase de alfabetização, desenvolve o pensar, o sentir e o conhecimento, tanto cronológico quanto espacial. Quando um aluno ainda não alfabetizado faz a narrativa de uma história faz com uma riqueza de detalhes que normalmente são tirados de seu imaginário. Eles tem um domínio da linguagem oral para comunicarem-se e interagirem com os outros. É por meio de imaginação, do inventar, criar e recriar que as possibilidades de expressão, tanto oral quanto escrita se enriquecem.